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鄭怡秋 台南哈佛教學中心家長 |
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| 藉由每一次樂樂班的上課，增加了我與女兒相處的時間，漸漸地我們成了「生命共同體」。我們彼此共同學習、共同成長，也讓我更了解及發現女兒有潛力的一面，不但拉近了我和她的距離，也改變了我們的親子關係。 |
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蘇珮涵 桃園中華教學中心家長 |
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| 雖然兩個小寶貝曾遇到瓶頸，也曾想放棄，但都過去了，也許他們不是「最棒的」，但媽媽可以肯定，他們卻是「最快樂的」，音樂已悄悄地住進了我們家，讓我們享受著音樂所帶來的快樂和幸福，也陪著我們一起成長。 |
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林澔悌 台北古亭教學中心家長 |
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| 在學習的過程中，豐富又多變化的打擊樂器常常帶來歡樂及驚訝；小朋友間的合作互動，讓他們瞭解要結合眾人之力才能創造出和諧的音樂。音樂是美好的，學音樂卻也需要用心，因此父母的堅持及鼓勵是必要的。 |
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